9月16日(水曜日) 音楽朝会
今回の音楽朝会は、赤組、白組に分かれて「運動会の歌」を歌いました。赤組、白組ともに応援団長を中心に団結し、元気いっぱいの歌声を体育館に響かせていました。
9月14日(月曜日) 5年生 理科 花粉の観察
5年生の理科に「花から実へ」という学習があります。
花のおしべには花粉がついていることに気付いたので、
顕微鏡で拡大し、その様子をさらに詳しく観察しました。
「模様があるね」「縦に線が入っているよ」と
初めて使う顕微鏡を気をつけて使いながら、新たな発見をしていました。
9月14日(月曜日) 6年生 環境整備
久しぶりにお日様が見られた14日、6年生が校庭の草取りをしてくれました。2週間後に控えた運動会を上平北小の全児童が全力で取り組めるようにと環境を整えてくれました。真夏日の中、一生懸命汗を流す姿は、さすが学校のリーダー6年生、下級生のあこがれ6年生という姿でした。
9月11日(金曜日) 6年生 自らの学習を舵取りできるように
次期学習指導要領の改訂で目指す子どもの姿として 「自らの人生を舵取りすることができる民主的で持続可能な社会の創り手」と掲げられています。
そこで、自らの学習を舵取りする社会科の授業を試みました。
平安時代の文化、食事、服装などについて、
「自分一人で行う」
「友達と行う」
「クロームブックを使って調べる」
「教科書から探す」
などの中から、自分に合った解決方法を選択して学習しています。
主体的に学習を進めている様子が見られました。

9月10日(金曜日) 結団式
10月3日の運動会に向けて、白組、赤組それぞれの結団式が行われました。
応援団をお手本に、応援や応援歌の練習を通じ、心を一つにしていきました。
やる気いっぱいの子どもたち、運動会も楽しみです。
9月7日(月曜日) 5年生 ヘチマとアサガオの花の観察
5年生の理科で「花から実へ」という単元があります。実が出来る過程を知るために、花のつくりを詳しく観察しました。「べたべたしているところがあるね」「黄色い粉みたいなのがつくよ」と新しい発見を沢山しながら学びを深めていました。
